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“放飞梦想,争当阳光少年”广播操比赛


  2015-01-06

广宁村小学课间操评比方案

一、指导思想

全面实施“阳光体育工程”体育锻炼一小时,切实提高学校课间操的活动质量,促进学生生动、活泼、和谐、健康、全面的发展,使学校的课间操真正成为学生养成教育和素质教育的一个展示窗口,切实提高学生健康素质。

二、活动目标

1、从抓好学生行为习惯的养成教育,提高师生体质,实施素质教育的高度进行了认真的组织和部署,使课间操不仅得到落实,同时提高做操的质量。

2、树立科学的人生观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

3、提高学生的锻炼效果,培养学生朝气蓬勃团结向上、热情奔放和富有时代气息的精神面貌促进学校的良好校风和学习的形成。

4、使全校教师不仅组织管理学生,而且以身作则积极投入到训练之中,以使学生认真做操,动作标准、优美、有活力。

5、培养师生的锻炼热情,使学生的行为习惯得到进一步的培养,在全校掀起体育锻炼热潮。

三、领导小组

组长:段学敏(校长)

组员:屈东波(德育主任)、赵冉(体育组长)、刁宝生(安保主任)、吴丽梅(教学主任)

四、具体要求

1.比赛时间:2014年6月10日上午。

2.参加对象:本次比赛1-6年级全部参加.

3.参加人员:每班全体学生,班主任及副班主任配班老师全员参加比赛,不许缺席。(特殊情况除外,比赛前报到体育组缺席名单)

4.裁判人员:段学敏(校长)、屈东波(德育主任)、刁宝生(安保主任)、吴丽梅(教学主任)

5.分数统计员:刘惠兰

五、比赛要求及评分标准

1.比赛要求:参加比赛班级服装要统一,有简单的队列评分,即进出场和队形的展开要有专人下口令。队形要整齐,行动迅速。观看比赛的班级要维护好本班纪律,不许随意走动。

2.评分标准:

(1)服装统一整齐。

(2)口令声音洪亮准确,队形变换整齐迅速,排面整体效果好。

(3)做操要动作整齐到位,符合音乐节拍。

(4)做操的认真程度,视情况打分。

(具体见《广宁村小学课间操比赛评比积分表》

六、奖项设置

1.分组形式:

四个组别:一年级组,二年级组,三年级组,四、五六年级组。

2.奖励办法:

每各组别评出优秀奖,再从优秀奖中评选出最佳奖。分别颁发奖状和奖品。

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